Эмили уже почти 4 года и о вас она ничего хорошего не рассказывает

-Вы ведь понимаете что Эмили уже почти 4 года?

-Да я это знаю…

-Хорошо. Вы ведь понимаете, что она все прекрасно говорит, и все прекрасно рассказывает и пересказывает?

-Да мы это заметили…

/действительно Эмили прекрасно разговаривает и рассказывает о чем угодно. Вот только девочка совершенно не принимает чужого мнения. Она всегда и во всем права! И точка! И это в 4 года! /

-И о вас она не рассказывает ничего хорошего!

-О чем конкретно вы говорите?

-Вчера Эмили рассказала что вы ее не стали укладывать спать!

-Ну она немного… слукавила. Ее положили спать как и всех детей в тихий час.

-И как вы это сделали?

-В каком смысле как?

-Расскажите все в подробностях.

Лена вздохнула…

-Мы всех покормили обедом, потом сходили в туалет перед сном, потом разделись, потом все вместе прошли в спальню и разлеглись по постелям. Эмили, кстати, вела себя не очень… вертелась, садилась, на кровати, разговаривала, дергала за одеяло соседей… очень мешала остальным детям засыпать.

-И вы решили что можете на нее повысить голос?

-Мне пришлось повысить голос, иначе она не обращала на меня никакого внимания.

— Это совершенно неприемлемо! Вы ведете себя с ней совершенно неправильно! Вам надо было просто взять ее на руки и немного укачать! Вот и все! Ничего сложного! Кстати, воспитатели в частном садике, куда мы ходили до вашего, всегда так делали.

-Ну во-первых, я не знала что ее надо укачивать. Но даже если бы и знала, то не стала бы этого делать.

— Это почему?

-Потому что она у меня не одна. Все дети адаптируется, всем не хватает внимания и участия, все захотят на руки… а я не могу укачать всех!

-А всех и не надо, меня волнует только Эмили. Она очень нежная и ранимая девочка.

/Лена не стала отвечать на это/

-Во-вторых, дисциплина для всех и для Эмили тоже. В-третьих, дети должны слушаться, иначе нельзя. Есть «нельзя» которые нельзя всем! «Нельзя» драться, «нельзя» толкаться, «нельзя» скакать на лестнице, да и еще много чего… это нужно для безопасности самих детей. Всех детей!

-Эмили особенный ребенок! Она как взрослая и с ней можно договориться…

-Я уже вам говорила что есть «нельзя» которые для всех! Я не могу разрешить что-то одному ребенку и не разрешить другому, взять на руки одного и не взять другого… например, она все время пытается залезть на подоконник…

-Да я дома ей разрешаю, и в том садике ей тоже разрешали сидеть на подоконнике и ждать меня… так что я не вижу в этом ничего страшного, она не упадет.

-А я вижу! И если она упадет с кого вы опять будете спрашивать? А за ней пытаются залезать и другие дети. А у некоторые не такие ловкие и умелые как ваша Эмили…

-Ну так запретите ИМ!

-Я запретила всем! И вам придется объяснить дочери что в садике далеко не все можно. В садике это не дома.

-Знаете что?! Если бы частный садик не был таким дорогим, я бы с радостью ушла от сюда! Потому что ваше поведение меня совершенно не устраивает!

Лена несмотря на провокацию осталось спокойной, не в первый раз, да и наверно не в последний:

-Да здесь не частный садик…

На этом разговор и закончился. Мама Эмили все равно похоже осталась при своем мнении.